Laboratório de Leitura e Produção Textual

No dia 23 de junho, semana de encerramento do 1º semestre de 2017, o LPT lançou a primeira edição da Cais Cultural, às 10h20, na sala 11 do Colégio Técnico de Floriano. A Revista tem periodicidade bimestral e nasceu da vontade de unir educação e cultura, e para isso, os repórteres são alunos e alunas das turmas de 3º ano de Agropecuária e Informática do CTF.

Para a aluna Loren Damas, do 3º ano de Agropecuária, “Orgulho não é nada perto da emoção que senti ao pegar, lê e relê aquelas 4 folhas. E hoje eu posso dizer: esse é O PROJETO. O que fiz sem pensar em pontos, em obrigação, em cumprir minha tarefa. Fiz unicamente por PRAZER e de todo coração. Sim, foi isso que senti durante os meses que estive engajada nesse lindo projeto. PRAZER. Ele me trouxe uma nova visão do que é cultura, me proporcionou conhecer uma pequena parte do jornalismo, me permitiu fazer uma viagem inesquecível, e assim, me aproximar de pessoas que jamais tinha trocado um “oi”, mesmo estudando na mesma instituição”.

Você pode ler aqui a primeira edição.

Confira a matéria sobre o lançamento da revista:

Confira as fotos de lançamento:

Dentre as principais ações do Laboratório de Leitura e Produção Textual, temos o SARAU LPT, evento literário com a finalidade de promover leitura, poesia, teatro, dança e música. Na 1ª edição, o tema do Sarau foi leitura. Em 2015, cultura nordestina, especialmente, o São João. No ano passado, o cinema e contou com a participação dos bolsistas PIBEX CTF do projeto Corpo em Cena, supervisionado pelo Emanuel Avelino e Osmar Lopes. Em razão dos altos custos e dos cuidados com a organização, a Coordenação decidiu que o Sarau LPT será bianual. 

Com o objetivo de não deixar uma lacuna, criou-se o Zueira Literária. Em sua primeira edição, o evento encerrou as Oficinas LPT: Leitura e Poesia ministradas, respectivamente, pelo Marcos Marcionilo (editor da Parábola Editorial) e pela Ana Elisa Ribeiro (poeta, escritora, professora do CEFET-MG e pesquisadora).

            

Durante o Zueira, foram exibidos os vídeos elaborados pelos alunos e alunas do 1º ano do Ensino Médio, com poesias autorais ou de autores conhecidas. No vídeo a seguir, você pode conferir os ganhadores e ganhadoras do Prêmio Zueira (Categoria: Melhores Vídeos de Poesias):

Além disso, a Coordenação preparou um lanche com bolo temático e refrigerante. Confiram as fotos:

A Coordenação do Laboratório de Leitura e Produção Textual e a Coordenação de Pesquisa e Extensão vem a público esclarecer as seguintes questões sobre o curso de extensão LIBRAS (Pré-básico e Básico):

1) As vagas são destinadas preferencialmente para alunos/as (25) e professores/as e funcionários/as (10) do Colégio Técnico de Floriano. Além disso, estavam previstas 5 (cinco) vagas para a comunidade externa;

2) Em razão de problemas diversos, as coordenações decidiram pelo cancelamento de ofertas para a comunidade externa;

3) O curso oferece duas turmas (terças e quintas), em que os/as inscritos/as precisarão selecionar uma única turma;

4) As aulas serão iniciadas no dia 23 de maio.

Qualquer dúvida, pedimos que entre em contato pelo número (89) 98125-8251, nos horários das 8h às 12h e das 14h às 18h.

Cordialmente,

Coordenação do LPT

Coordenação de Pesquisa e Extensão

O Projeto de Extensão Corpo em Cena, parceria do Laboratório de Leitura e Produção Textual (CTF/UFPI) e Universidade Estadual do Piauí, realizou processo seletivo para escolha dos bolsistas para o ano de 2017, em razão do edital nº 04/2017 (PIBEX CTF).

Os supervisores do projeto Emanuel Avelino e Osmar Cavalcanti e o bolsista Vilson Andrade conduziram o processo realizado nos dias 3 e 10 de abril de 2017.

Confiram o resultado:

ÁREA: Teatro

a) APROVADOS/HABILITADOS

1. Ana Vitória Cavalcante Saraiva (EMTI1)
2. Fernanda Éllen Araújo Sepúlveda (EMTI1)
3. Helen Alves Abreu (EMTA2)
4. Laynne Taline dos Santos Silva (EMTA1)
5. Marcos Vinicius da Costa Sousa (EMTI1)

b) CLASSIFICADOS

1. Clara Beatriz Cavalcante Nasário (EMTA1)
2. Gianluca Medeiros Lima (EMTA2)
3. Robert de Sousa Magalhães (EMTA2)

 

ÁREA: Dança

a) APROVADOS/HABILITADOS

1. Ian Reis Carneiro (EMTI2)
2. Israel Ferreira da Costa (EMTA1)
3. Maria Clara (EMTI1)
4. Jhennifer Mayra Andrade da Silva (EMTA1)
5. Luiza de Oliveira Caminha (EMTA1)

b) CLASSIFICADOS

1. Ancelmo Dias Benicio (EMTA1)
2. Daniel de Sousa Barbosa (EMTI2)
3. Emilly Beatriz Monteiro Borges (EMTA1)
4. Gustavo Leal de Sousa (EMTI2)
5. Izabela Maria Guimarães Benvindo (EMTA1)
6. João Pedro de Carvalho (EMTI1)
7. Lara Laiane Augusto Leal (EMTA1)
8. Sara Hellen Freitas de Sá (EMTI1)
9. Sarah Nunes Veloso (EMTI1)
10. Jairan Alves de Azevedo (EMTA1)

Os bolsistas aprovados/habilitados deverão comparecer ao Laboratório (Sala 11) para informações sobre o projeto e a bolsa no dia 20 de abril, às 10h20.

De 9 a 12 de maio de 2017, acontecerão III Jornada Acadêmica, II Mostra de Iniciação Científica Junior e I Semana de Extensão, no Colégio Técnico de Floriano/UFPI,  em Floriano, Piauí, Brasil.

O evento tem por objetivos incentivar a produção e a melhoria da pesquisa e da extensão, bem como divulgar resultados de investigações ou de relatos de experiência voltados para a Educação Profissional e Tecnológica. Além disso, lançamento de livros, revistas,  com a oferta de minicursos, exposição de feira temática e com apresentações artísticas.

O tema será Tecnologias Digitais na Educação Profissional e Tecnológica.

Confiram aqui a programação do evento.

As inscrições para ouvintes e para a Feira Temática ainda estão abertas.

Maiores informações no site do evento: https://www.jornadacademica.com

 Em 2017, as turmas de 3º ano de Agropecuária e Informática desenvolverão os projetos Ação Legal (elaboração de campanhas de conscientização) e Cais Cultural (revista impressa e digital sobre Cultura).

Os temas do Ação Legal para 2017 são: adoção, crimes digitais, depressão, dst’s, desperdício de água, doação de sangue (campanha fixa), feminismo e identidade de gênero.

Em razão desses projetos, cada turma foi distribuída em 4 (quatro) grupos:

3º Ano de Agropecuária:

– Grupo 1: Julyana, Lauanne, Loren, Maria Clara Pereira e Ranna.

– Grupo 2: Gustavo, Maria Clara Osório, Samuel Bueno, Samuel Cipriano e Tatiane

– Grupo 3: Juliana, Letícia, Luciaana, Mateus e Vitoria

– Grupo 4: Aurea, Daniele, Iza Kelly, Larissa e Manuela

3º Ano de Informática:

– Grupo A: Andressa, Carlos Daniel, Nathalia e Raimunda Hailany

– Grupo B: Antonio José, Carlos Eduardo, Eduardo e Wendel

– Grupo C: João Vitor, Liarde, Rafael e Weliton

– Grupo D: Etnny, Fátima, Filange, Luiz Neto e Victor

Para a realização do projeto Cais Cultural, serão ofertadas duas oficinas com profissionais da Revista Cidade Verde, no dia 18 de março de 2017:

 

Assim, a Coordenação do Laboratório de Leitura e Produção Textual divulga a distribuição das atividades. Cada grupo, bimestralmente, será responsável em: 1º) editar a Revista Cais Cultural; 2º) elaborar a campanha de conscientização (com a produção do cartaz, folder, adesivo e vídeo); 3º) promover a campanha no pátio do Colégio Técnico de Floriano; e 4º) realizar a Blitz Ação Legal em espaço não escolar.

CRONOGRAMA 2017

MARÇO E ABRIL

– Revista: Grupos 1 e A

– Preparação (Ação Legal) – Grupos 2, 3, 4, B, C e D

MAIO E JUNHO

– Revista: Grupos 2 e B

– Preparação (Ação Legal): Grupos 1 e A

AGOSTO E SETEMBRO

– Revista: Grupos 3 e C

– Ação Legal (Pátio CTF): Grupos 1, 2, 3, 4, A, B, C e D

– Blitz Ação Legal: Grupos 4 e D

OUTUBRO E NOVEMBRO

– Revista: Grupos 4 e D

– Blitz Ação Legal: Grupos 1, 2, 3, 4, A, B, C e D

 

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Revista: até 7,0

Preparação: nome da campanha (até 1,0) + folder (até 2,0) + cartaz (até 1,0) + adesivo (até 0,5) + vídeo (até 2,5)

Ação Legal: até 3,0

Blitz Ação Legal: até 5,0

 

ATENÇÃO!!!!!!

Caso algum grupo deixe de produzir edição da revista Cais Cultural e/ou a campanha Ação Legal (e respectivas ações), será atribuída nota zero.

A cada mês, cada aluno será avaliado, também, pelas atividades feitas em sala de aula (no caderno), pela disciplina e frequência (em uma variante de 3 a 5 pontos).

Importante comunicar que ausência (sem justificativa) em sala de aula e do material escolar, bem como a não resolução dos exercícios implicará perda de 0,3 décimos em cada ocorrência.

A ausência nas oficinas implicará a perda de 3,0 pontos na nota mensal.