Participação em Congresso: Parte 10

O I Seminário de (Multi)Letramentos, Educação e Tecnologias, organizado pelo Grupo de Estudo e Pesquisa em (Multi)letramentos, Educação e Tecnologias (GEPLET), que pertence ao CENTRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO COMUNIDADES VIRTUAIS (CV), do PPGEDUC/UNEB, tem como intenção criar uma parceria/intercâmbio entre discentes, professores da Educação Básica e da universidade, entre pesquisadores de diversas áreas do conhecimento, de diferentes instituições de ensino superior. A intenção é estimular debates teóricos e compartilhamento de experiências, vivenciadas no campo dos (multi)letramentos, da Pedagogia dos Multiletramentos (proposta pelo Grupo de Nova Londres) e das tecnologias da informação e comunicação no contexto educacional. Abraçando questões linguísticas, metodológicas, sociais e culturais, numa perspectiva crítica reflexiva e inovadora, este evento abrirá espaço para que se discutam sobre os desafios que a sociedade em rede, marcada pela complexidade, impõe às escolas, ao ensino, à pesquisa, à formação de professores, ao leitor, ao produtor de textos, com o advento das tecnologias digitais, que interferem nas relações humanas, produzindo diferentes formas de interação, de agir no mundo e de produzir conhecimentos.

Encontro de pesquisadores e pesquisadoras do Piauí, São Paulo e Minas Gerais.

O evento contou, dentre muitos convidados, com a presença das professoras Ana Elisa Ribeiro (CEFET-MG), Carla Coscarelli (UFMG) e Roxane Rojo (Unicamp).

Apresentação de trabalho da equipe Radiotec/LPT: Prof. Ribamar Jr e os bolsistas Gilmarley Lima (camisa verde) e Matheus Feitosa.

Os bolsistas Pibic Jr/CNPq, Gilmarley Lima de Sousa e Matheus Feitosa Marques, e o Coordenador do Laboratório de Leitura e Produção Textual do Colégio Técnico de Floriano/UFPI, Prof. Dr. Ribamar Júnior, participaram do referido evento e apresentaram o trabalho intitulado “Interação, múltiplos letramentos e rádio escola: uma experiência no ensino médio profissionalizante”, relatando a experiência do Projeto Radiotec, rádio escolar do Colégio Técnico de Floriano.

Apresentação de trabalho da equipe Radiotec/LPT: Prof. Ribamar Jr e os bolsistas Gilmarley Lima (camisa verde) e Matheus Feitosa.

O Prof. Ribamar Jr, também, concedeu breve entrevista para a TV UNEB. Confira a reportagem:

LPT realiza exposição de infográficos

No dia 23 de agosto de 2017, das 10h às 16h, o Laboratório de Leitura e Produção Textual realizou, no Pátio do Colégio Técnico de Floriano/UFPI, a exposição dos infográficos elaborados pelas turmas de 2º ano de Agropecuária e Informática (anos 2016 e 2017) dentro das atividades do projeto “Quer Que Eu Desenhe?”.

Confira o vídeo:

LPT inicia preparativos para a 6ª edição do Polêmicas em Debate

Como parte das atividades do projeto Polêmicas em Debate, projeto realizado com as turmas de 2º ano de Agropecuária e Informática, no segundo semestre do período letivo, o Laboratório de Leitura e Produção Textual do Colégio Técnico de Floriano realizou duas oficinas: Memes e Charges.

As oficinas foram ministradas, respectivamente, pela Professora Dra. Luciane Lira (do Instituto Federal de Brasília/Campus São Sebastião) e pelo Professor Dr. Décio Bessa (da Universidade do Estado da Bahia/Campus X), de 22 a 24 de agosto de 2017.

NEPAD e LPT realizam segunda edição do Papo Discursivo

A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Análise do Discurso (NEPAD) promoveu na última sexta-feira (25), às 14 hs, no Auditório da Música do Centro de Ciências da Educação (CCE) da UFPI/ Campus Teresina, a segunda edição do Papo Discursivo, com palestras sobre Análise de Discurso Crítica (ADC).

O evento contou com a presença dos seguintes conferencistas: Professor Dr. Décio Bessa (UNEB/Campus X) que abordou a relação entre a Análise do Discurso Crítica e a pesquisa social, e a Professora Dra. Luciane Lira (IFB/Campus São Sebastião), que tratou da avaliação e construção de sentidos em textos jornalísticos.

O Papo Discursivo teve apoio do Laboratório de Leitura e Produção Textual do Colégio Técnico de Floriano (CTF) e do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem.

Itens de avaliação 2017

Estimados/as Alunos/as,

Divulgamos os itens a serem avaliados do 2º ao 4º bimestres de 2017, na disciplina de Redação, com as turmas de 1º e 2º anos de Agropecuária e Informática:

1º ANO DO ENSINO MÉDIO

2º ANO DO ENSINO MÉDIO

ATENÇÃO!!!!!!!

1) Itens de avaliação sujeitos à alterações.

2) Caso algum grupo deixe de realizar as atividades dos projetos Pipoca Cultural, Leitura em Cena, Quer Que eu Desenhe? e Polêmicas em Debate, será atribuída nota zero.

LPT lança revista Cais Cultural

No dia 23 de junho, semana de encerramento do 1º semestre de 2017, o LPT lançou a primeira edição da Cais Cultural, às 10h20, na sala 11 do Colégio Técnico de Floriano. A Revista tem periodicidade bimestral e nasceu da vontade de unir educação e cultura, e para isso, os repórteres são alunos e alunas das turmas de 3º ano de Agropecuária e Informática do CTF.

Para a aluna Loren Damas, do 3º ano de Agropecuária, “Orgulho não é nada perto da emoção que senti ao pegar, lê e relê aquelas 4 folhas. E hoje eu posso dizer: esse é O PROJETO. O que fiz sem pensar em pontos, em obrigação, em cumprir minha tarefa. Fiz unicamente por PRAZER e de todo coração. Sim, foi isso que senti durante os meses que estive engajada nesse lindo projeto. PRAZER. Ele me trouxe uma nova visão do que é cultura, me proporcionou conhecer uma pequena parte do jornalismo, me permitiu fazer uma viagem inesquecível, e assim, me aproximar de pessoas que jamais tinha trocado um “oi”, mesmo estudando na mesma instituição”.

Você pode ler aqui a primeira edição.

Confira a matéria sobre o lançamento da revista:

Confira as fotos de lançamento:

Bolo temático

Início do lançamento oficial da Revista Cais Cultural

Detalhes da primeira edição.

Detalhes da primeira edição.

O teatro florianense foi tema da reportagem principal da primeira edição.

Alunos e alunas do 3º ano e o Professor Ribamar Jr.